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Projeto de Extensão Acadêmico
Curso: Formação Práticas Pedagógicas BNCC
PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO
DESCRIÇÃO:
Alertamos que é de responsabilidade do comprador fazer as modificações de responsável, antes do envio do mesmo.
Projeto de Extensão Acadêmico
Curso: Formação Práticas Pedagógicas BNCC
PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO
DESCRIÇÃO:
Alertamos que é de responsabilidade do comprador fazer as modificações, antes do envio do mesmo.
| COMPONENTE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS |
| PRÁT. PEDAG. BNCC E A ARTE DE EDUCAR |
| FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: |
| A Prática Pedagógica BNCC e a Arte de Educar tem o intuito de promover a articulação entre a teoria e a prática, favorecendo o licenciando na análise sobre os processos educativos em contexto prático de forma articulada com as legislações educacionais; promovendo a observação e participação do planejamento pedagógico na Educação Básica dentro do contexto em que está inserido, atento aos processos de aprendizagem dos estudantes e a articulação com a BNCC; dominar a capacidade de elaborar estratégias ou propostas pedagógicas visando o desenvolvimento de competências e habilidades da BNCC, promoção da diversidade ou a formação cidadã.
|
| COMPETÊNCIAS: |
| I – Conhecer e identificar na prática a estrutura e a governança dos sistemas educacionais;
II – Reconhecer o planejamento do currículo e a prática pedagógica baseada na BNCC no campo da escola; III – Identificar no campo, as estratégias e recursos pedagógicos para a prática docente de acordo com o contexto; |
| SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): |
| Planejamento e organização Análise e resolução de problemas Relacionamento interpessoal e gestão de conflitos |
| CONTEÚDOS: |
| I – Planejamento e métodos em pesquisa educacional;
II – Legislação e políticas públicas educacionais; III – Competências e habilidades de acordo com a BNCC. |
| INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: |
| VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Ensino fundamental: Da LDB à BNCC. Campinas: Papirus, 2019 ISBN 9788544903117.
LIMA, Caroline C. N.; BES, Pablo. Políticas públicas e educação. Porto Alegre: Grupo A, 2019. ALMEIDA, Ciderly do Carmo. Convergências entre currículo e tecnologias. Curitiba: Intersaberes, 2019 |
| RELATÓRIO FINAL: |
| Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de práticas pedagógicas, é necessário que você formalize, enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e também para você poder comprovar sua atuação.
Nesse componente curricular, você deve desenvolver atividades de Práticas Pedagógicas, para isso, lembre-se de consultar o Manual de Práticas Pedagógicas no seu AVA. O manual contém informações de como você deve conduzir as atividades e após a realização das mesmas a comprovação mediante o envio desse relatório. Todos os campos são de preenchimento obrigatório! |
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